שיתוף פעולה עם בתי ספר יסודיים
תלמידי בית ספר יסודי בנהריה הפכו לשותפים במיזם המדע האזרחי של המדוזות: למדו, חקרו, פגשו חוקרים, יצאו לחוף ודיווחו על תצפיות.
מה רצינו להשיג
שלוש מטרות הובילו את שיתוף הפעולה בין קבוצת המחקר לבין הצוות החינוכי.
דיווח מחופי נהריה
התלמידים הצטרפו למיזם המדע האזרחי כמדווחים פעילים על תצפיות מדוזות בקו החוף שלהם.
קשר חיובי עם הים
למידה על הסביבה הימית ושהות בה מייצרות חיבה כלפיה ותחושת אחריות עליה.
למידה משמעותית
הצוות החינוכי של בית הספר ביקש למידה מגוונת, משמעותית ורלוונטית, והמיזם סיפק בדיוק את זה.
איך זה נראה בפועל
שלב 1
תוכנית לימודים שנבנתה לכיתה
ה-TCSS פיתח תוכנית לימודים ייעודית שבמסגרתה למדו התלמידים על מדוזות וערכו חקר משלהם.
שלב 2
הרצאות של קבוצת המחקר
חוקרים מהמעבדה הגיעו לבית הספר והציגו את עבודתם בשפה שהתלמידים יכלו לעקוב אחריה.
שלב 3
שיח פתוח
אחרי ההרצאות קיימו התלמידים והחוקרים שיחה על מה שנלמד, שאלו שאלות ובחנו רעיונות יחד.
שלב 4
סיור בחוף
נציג החוקרים נפגש עם התלמידים בחוף נהריה והסביר כיצד לצפות במדוזות ולדווח עליהן.
שלב 5
ביקור באוניברסיטת חיפה
התלמידים הגיעו לקמפוס לסיור מודרך עם אנשי קבוצת המחקר.
שלב 6
עבודה עם נתונים אמיתיים
בסדנת חקר נתונים בהנחיית ה-TCSS בחנו התלמידים נתונים שנאספו במיזם מדוזות בעם.
בכיתה
מפגשים עם חוקרים, שיח פתוח ופעילויות חקר עם התלמידים ועם הצוות החינוכי.





מה התלמידים יצרו
כרזות שהכינו התלמידים בעקבות החקר, והוצגו לקהילת בית הספר.




